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Consideraciones pedagógicas para el reconocimiento de la identidad personal y colectiva de las personas sordas

    1. [1] E.B.D.F.A. “Ofelia Tancredi de Corredor”
  • Localización: Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN-e 2340-5104, Vol. 2, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD), págs. 255-260
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Pedagogical considerations for recognition of personal and collective identity of the deaf people
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