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Involucración de personas con discapacidad en proyectos tecnológicos de I+D+i: el caso de APSIS4all

    1. [1] ILUNION Accesibilidad, Estudios y Proyectos.
    2. [2] FS UX Consulting
  • Localización: Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN-e 2340-5104, Vol. 2, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD), págs. 121-144
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Involvement of people with disabilities in technological R&D&i: the case of APSIS4all
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo presenta una descripción práctica de las cuestiones y procedimientos necesarios para la involucración de personas con discapacidad en proyectos tecnológicos de I+D+i. Se parte de la justificación de esta necesidad, fundamentada en nuevos paradigmas como la investigación inclusiva o emancipatoria. Se realiza un repaso de aspectos prácticos que afectan a las fases y actividades en las que la participación de personas con discapacidad es pertinente (ideación y planificación, recogida de requisitos, diseño y desarrollo y experiencia piloto y validación). Asimismo, se utilizan datos y resultados de un proyecto concreto de I+D+i (APSIS4all) para ilustrar los procedimientos a realizar en cada una de las fases. En conjunto, el artículo sugiere que la participación de personas con discapacidad en un proyecto de estas características no es solo posible sino también deseable.

    • English

      This paper presents a practical description of the issues and procedures required for the involvement of disabled people in R&D&i technological projects. It justifies this need, based on new paradigms as inclusive or emancipatory research. A review of practical issues that affect the phases and activities in which the participation of people with disabilities is relevant (ideation and planning, requirements gathering, design and development and pilot and validation) is performed. Also, data and results of a particular R&D&i project (APSIS4all) are used to illustrate the procedures to be performed in each of the named phases. Overall, the article suggests that the participation of people with disabilities in a project like this is not only possible but also desirable.


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