En este articulo me centro en las relaciones muy peculiares que se dan en la isla de San Andrés (Colombia) entre las reivindicaciones étnicas, las practicas religiosas y la “etnoeducación”.
Más específicamente analizo el estudio de caso del First Baptist School, que comparte maestros, administrativos y padres de alumnas/os con el movimiento étnico raizal AMEN-SD.
In this paper I address the very peculiar relationships that exist on the island of San Andrés (Colombia) between ethnic claims, religious practices and “ethnoeducation”.
More specifically, I analyse the First Baptist School case study, which shares teachers, office workers and parents with the Raizal ethnic movement AMEN-SD.
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