Processo de produção psicossocial de conceitos: infância, juventude e cultura
- Autores: Adélia Augusta Souto de Oliveira, Alcimar Enéas Rocha Trancoso
- Localización: Psicologia & Sociedade, ISSN-e 1807-0310, Vol. 26, Nº. 0 (Edição Especial 2 2014: A PSICOLOGIA DE BASE HISTÓRICO-DIALÉTICA EM CONTEXTOS DE DESIGUALDADE SOCIAL), 2014
- Idioma: portugués
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Resumen
Os conceitos são produções humanas, determinados pela condição social, histórica e cultural, e parte ativa das relações ético-políticas estabelecidas, inclusive, dentro do fazer científico. Refletem-se sobre a relação entre produção dos conceitos de infância e juventude e três aspectos fundamentais: o ambiente cultural diverso, complexo e potencializado na sua capacidade desestabilizadora pelos fluxos migratórios, a necessidade de uma ciência psicológica e sociológica epistemologicamente capaz de produzir conceitos dinâmicos que captem o objeto na sua realidade cultural, e a pesquisa como prática ativa de compreensão e produção de conceitos. É mister compreender a dialética entre completude e incompletude na criança e no jovem, além de desenvolver estratégias comunicacionais para melhor compreender as culturas infanto-juvenis e produzir leituras do tempo presente a partir de um fazer científico aberto.
