En esta ponencia se analizan las complicaciones a las cuales se enfrentan los maestros de nivel Preescolar ante un programa diseñado por competencias. Las limitaciones en la formación teórica y el poco apoyo en cuanto a la aplicación del programa, son factores decisivos que afectan a la educación de los más pequeños.
In this presentation there are analyzed the complications which there face the teachers of Pre-school level before a program designed by competitions. The limitations in the theoretical training and the little support for the application of the program, are decisive factors that concern the education of the smallest.
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