En el marc d’un treball de recerca de batxillerat es reflexiona sobre com es pot optimitzar una visita amb un grup nombrós d’alumnes de secundària obligatòria a un museu de Ciències com el Cosmocaixa i s’experimenta una proposta de qüestionari.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados