“Entre els recursos que les noves tecnologies (TIC) posen a l’abast dels docents, la ‘pissarra digital’ constitueix, sens dubte, el que proporciona un major potencial didàctic, alhora que indueix una progressiva introducció de pràctiques innovadores i centrades en l’activitat de l’estudiant” (Pere Marquès).
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados