Resumen de Presentations at the National Congress of Dental Students, Chile, 2010-2013.

Francisco Pérez Díaz, Jearitza Ríos, Daniel Bautista

• español

  El Congreso Nacional de Estudiantes de Odontología (CONADEO) se posiciona como la mayor instancia de divulgación de trabajos científicos por parte de los alumnos de pregrado a nivel de congresos, la que se repite cada año. El objetivo del presente trabajo es caracterizar la participación de estudiantes de pregrado de universidades chilenas en el CONADEO durante el período 2010-2013. Metodología: Estudio bibliométrico en base a los libros de resúmenes de los CONADEOS del 2010-2013 publicados en la página web de la Asociación Nacional Científica de Estudiantes de Odontología (ANACEO); se consideraron las variables: Año, Sede (Universidad) organizadora, Ciudad, Título, Número de autores, Número de organizaciones, Universidad de origen, Área temática, Categoría y Nivel. Resultados: Se analizaron un total de 538 trabajos en 4 instancias de CONADEO. La mayor participación corresponde a la Universidad de Chile (29,93%) seguida por las Universidades de la Frontera (17.29%), de Talca (12.27%) y de Valparaíso (11.52%); según el área temática destaca Otra (21%), Biología Craneofacial (20.63%), Conductual, Epidemiología y Servicios de Salud (12.64%) y Periodoncia (12.64%). Según categoría aparece Revisión bibliográfica (48.70%), Trabajo de Investigación (28.81%) y Caso clínico (22,49%). Conclusión: Los presentes resultados indican que la participación en la producción científica de pregrado se centra en pocas Universidades, y no representa creación de nuevo conocimiento principalmente sino recopilación de lo ya estudiado. La presente Investigación aparece como la primera en su tipo y entrega información valiosa acerca de la realidad de la investigación en pregrado para crear planes de incentivo y motivación.

• English

  The National Congress of Dental Students (Congreso Nacional de Estudiantes de Odontología, CONADEO) is held annually and ranks as the most important instance for diffusing scientific work by dental undergraduates at congress level. The aim of this work is to describe undergraduate students’ involvement in CONADEO during 2010-2013. Methodology: A bibliometric analysis based on the proceedings of CONADEOS published on the website of the National Scientific Dental Students Association from 2010 to 2013 was conducted. These variables were considered: year, host university, city, title, number of authors, number of organizations, authors’ affiliation, area of study, category and level. Results: A total of 538 articles from four CONADEOs were analyzed. The largest share was for Universidad de Chile (29.93%) followed by Universidad de la Frontera (17.29%) de Talca (12.27%) and de Valparaiso (11.52%). Regarding area of study, Other (21%), Craniofacial Biology (20.63%), Behavioral, Epidemiology and Health Services (12.64%) and Periodontics (12.64%) were highlighted. In relation to categories, Literature review (48.70%), Research Paper (28.81%) and Case Report (22.49%) were considered. Conclusion: These results indicate that participation in undergraduate scientific production focuses on a few universities, and is not based on creating new knowledge but rather collecting what has been already studied. This research appears as the first of its kind and provides valuable information about the reality of undergraduate research to create incentive plans and motivation.