Administradores para el siglo XXI: su educación y desarrollo

• Blank, Leon ^[1]
  1. [1] Universidad del Valle
• Localización: Cuadernos de administración, ISSN-e 2256-5078, ISSN 0120-4645, Vol. 4, Nº. 5, 1981, págs. 25-40
• Idioma: español
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• Resumen

  • Informe de la reunión anual de la Asociación Norteamericana de Facultades de Administración, Chicago – Illinois, junio 11-13 de 1980. En este artículo el autor nos muestra algunas de las inquietudes que plantean las escuelas de administración americanas y las posibles soluciones para enriquecer la formación del administrador. Enfatiza, por ejemplo, en la necesidad de investigar, de integrar en el currículo objetivos afectivos y no solo cognoscitivos que favorezcan el desarrollo de habilidades de comunicación, de prospectiva, de manejo de personal. Al final esquematiza, a modo de estímulo para pensar un “modelo” de escuela funcionando con algunas de las propuestas derivadas de dicha reunión. El autor sugiere que puede haber más alternativas.