Creación de la consulta de enfermeria pediátrica en los centros infantiles de la asociación de Roblealto

• Leiva Díaz, Viriam; Universidad de Costa Rica, Escuela de Enfermería; Universidad de Costa Rica, Programa de Investigación en Enfermería; Universidad de Costa Rica, Instituto de Investigaciones Filosóficas ; González Quirós, Mónica ^[1]
  1. [1] Asociación Roblealto
• Localización: Revista Enfermería Actual en Costa Rica, ISSN-e 1409-4568, Nº. 22, 2012 (Ejemplar dedicado a: Edición 22 abril - septiembre 2012)
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta investigación tuvo como objetivo analizar el aporte obtenido al crear la consulta de Enfermería Pediátrica que se ofrece a los niños, niñas y preadolescentes de alto riesgo de los centros infantiles de la Asociación Roblealto. Inicialmente, se diagnosticaron las necesidades de la población en estudios para, luego, poder implementar la consulta de Enfermería Pediátrica en tres centros infantiles con el fin de evaluar su respectivo funcionamiento. Este trabajo fue una investigación aplicada, con un enfoque mixto. Entre los principales hallazgos se mencionan las necesidades educativas que tienen las madres que reciben el servicio en los centros infantiles en relación con el cuidado de sus hijos e hijas, razón por la cual requerían de un profesional en el área de Enfermería Pediátrica para identificar e intervenir en las dificultades que puedan limitar el adecuado crecimiento y desarrollo de los infantes y preadolescentes. Al finalizar la consulta de Enfermería Pediátrica en los centros infantiles se evidencia la viabilidad de la intervención, ya que se observaron resultados positivos en los niños, niñas, preadolescentes y sus familias, por otra parte, la propuesta responde favorablemente a las políticas de salud en la atención del menor de edad en riesgo social. Conclusión: tras la consulta, se obtuvieron resultados positivos en los niños, niñas, preadolescentes y sus familias, ya que el recurso especializado representa un excelente medio para asesorar en cuanto a la educación en salud.