Las demandas tecnocientíficas actuales provocanuna nueva relación entre ética y ciencia, consideracionesque abren nuevos horizontes ante las coyunturasde los avances recientes. Una trayectoriahistórica de la técnica hasta la tecnociencia permite entrever esta realidad a la que se ha llegado. Un paradigma de responsabilidad y una “ontología delo viviente” ofrecen unas adecuadas perspectivas contextuales para ubicar de modo pertinente esteproblema. Al final la inclusión de los postulados delpensador alemán Hans Jonas puede ofrecer unas sugestivas alternativas de aporte y relación.
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