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El emerger del concepto de memoria en madres y familiares de uruguayos detenidos desaparecidos en posdictadura.

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: Naveg@mérica: revista electrónica editada por la Asociación Española de Americanistas, ISSN 1989-211X, Nº. 13, 2014
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The emerge of memory in the discourse of mothers and relatives of mothers and relatives of detained uruguayans disappeared in post-dictatorship.
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Entre 1985 y 2012, Madres y Familiares de Uruguayos Detenidos Desaparecidos, incorpora paulatinamente el concepto de memoria en su producción discursiva textual, añadiéndolo a la petición tradicional de “aparición con vida de los detenidos-desaparecidos”. A través del análisis del desarrollo de dicho movimiento en relación con las políticas de DDHH desplegadas a nivel nacional, se puede observar cómo dicho concepto se reconfigura y adquiere un nuevo significado. La memoria se desdibuja como respuesta a la compleja interrelación entre el aparato estatal, el poder de intervención de los movimientos sociales y el planteamiento interno propio de Familiares. Este artículo pretende esbozar una reflexión sobre los nuevos significados de dicho concepto al configurarse como “memoria de denuncia”.

    • English

      Between 1985 and 2012, the MFUDD has gradually incorporated the concept of memory into their textual discourse as a supplement to their original demand for the return of family members as “alive and well” who were lost and detained during Uruguay’s dictatorship. By analyzing the development of this acquisition in relation to the politics of the DDHH on the national level, one can see how the concept of memory has been reconfigured and given new meaning. This sheds light on the complex relationship between the State, the power of intervention by social movements, and MFUDD’s personal mission. Consequently, this article intends to reflect on the newly acquired concept of memory, serving as a “memory of denunciation”.


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