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Desarrollo del capital humano y su impacto en el desempeño de una institución microfinanciera no regulada del Perú

    1. [1] Andrews University

      Andrews University

      Charter Township of Oronoko, Estados Unidos

    2. [2] Universidad Peruana Unión

      Universidad Peruana Unión

      Perú

  • Localización: Apuntes Universitarios, ISSN-e 2304-0335, Vol. 5, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Volumen V), págs. 51-68
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este estudio analiza la relación existente entre los impulsores del capital humano y el desempeño de una institución microfinanciera no regulada (IMNR) en el Perú, en el 2009. Se realizó un estudio transversal aplicando la encuesta Gestión del Capital Humano (HCM, por sus siglas en inglés) de Bassi y McMurrer (2007), a trabajadores del programa Bancos Comunales de la organización no gubernamental (ONG) ADRA Perú. Los resultados, del análisis de regresión lineal múltiple, mostraron que los impulsores prácticas de liderazgo y capacidad de aprendizaje están relacionados con la sostenibilidad operativa y la productividad de la ejecución del crédito. La variable “Prácticas de liderazgo” está compuesta de cinco factores: comunicación, inclusión, habilidades de supervisión, habilidades ejecutivas y sistemas. La variable “Capacidad de aprendizaje” está compuesta de cinco prácticas, a saber, innovación, capacitación, desarrollo, valor y apoyo, y finalmente sistemas.  


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