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Transitando del conocimiento a la sabiduría. José Ramón Bellido: la excelencia humana y científica al servicio de las personas y de la profesión

    1. [1] Universidad de Zaragoza

      Universidad de Zaragoza

      Zaragoza, España

    2. [2] Universitat de Vic

      Universitat de Vic

      Vich, España

    3. [3] Servicio Navarro de Salud
  • Localización: Revista electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG, ISSN-e 1885-527X, Vol. 12, Nº. 21 (v. 12, mayo), 2015
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Transiting from knowledge to wisdom. José Ramón Bellido: human and scientific excellence in the service of people and profession
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El siguiente artículo reflexiona sobre aspectos claves de la terapia ocupacional. A nivel de la formación de los terapeutas ocupacionales indica las competencias básicas que precisan los estudiantes. Basado en la pirámide del aprendizaje de Miller propone desarrollar más el lado práctico de la misma, evolucionando del saber al hacer. Si bien es preciso incorporar conocimientos sobre antropología filosofía o economía en relación a la ocupación. A nivel de la praxis pone de manifiesto la necesidad de que la terapia ocupacional sea emprendedora y más relevante en el escenario contemporáneo, abordando nuevos problemáticas como son  los parados de larga duración. Asimismo reflexiona sobre la importancia de la investigación y de la generación de conocimiento desde una investigación acción participativa. El artículo se basa en las reflexiones sobre su propia formación y praxis profesional de José Ramón Bellido, terapeuta ocupacional, humanista, intelectual, investigador y docente. Uno de los profesionales de referencia en nuestro país, que más ha contribuido a la terapia ocupacional en el ámbito de la salud mental, así como al desarrollo de la profesión. A partir de su propia experiencia con la enfermedad nuestro maestro reflexiona sobre la misma y cómo podemos abordar el cáncer desde la terapia ocupacional. Este articulo es una verdadera enseñanza de vida.

    • English

      The following article reflects on key aspects of occupational therapy. At the level of students training, the article indicates the competences required. Based on Miller pyramid of learning, it argues the need to further develop the practical dimension of the training, evolving from knowing to doing. It manifests the importance to incorporate knowledge from anthropology, philosophy and economics in relation to occupation into our curricula. Occupational therapists need to be entrepreneurs and address contemporary problems as long-term unemployment to be truly relevant for society. It also reflects about the importance of research, creating new knowledge from methodologies as the participatory action research. The article is based on the reflections related to his own training and professional practice of José Ramón Bellido. José Ramón Bellido is a humanist, an intellectual, a research and an academic. He is a leading occupational therapist who has contributed to the development of occupational therapy in mental health and to the professional development of the discipline. From his own experience with the disease our teacher reflects on it and how we can tackle cancer from occupational therapy. This article is a true-life lesson.


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