Habilidades de lenguaje académico y su asociación con la comprensión de lectura en la escuela primaria y media: un nuevo constructo operacional

• Autores: Paola Uccelli, Alejandra Meneses Arévalo
• Localización: Miríada hispánica, ISSN 2171-5718, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación y bilingüismo), págs. 179-206
• Idioma: español
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