Resumen de ¿Nos vamos de "viaje"?
¿Cuál es nuestro papel en el aula de ELE como profesores de idiomas? ¿Somos sólo profesores o también de alguna forma embajadores de la cultura del idioma que enseñamos? ¿De qué modo podemos conseguir que nuestros alumnos, a través de la cultura, cambien de actitud respecto al estudio de una lengua? La decisión de aprender un idioma está condicionada, en muchas ocasiones, por la obtención de un título o de un diploma. No obstante, parece que hay otros motivos por los que estudiamos una lengua extranjera (académicos, profesionales, aventureros�e, incluso, pasionales).
Aprovechando la posibilidad de poder participar en un concurso decidimos realizar un "viaje" virtual por la Comunidad de Castilla y León. A través de la investigación, el trabajo en grupo e intercambio de experiencias se puede conseguir por un lado conocer mejor una parte del territorio español y, por otro, despertar el interés de todos los participantes sobre la gran variedad cultural que hay en España.
