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Mejora del conocimiento en los operarios del sector industrial mediante el abp

    1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

      Universidad Politécnica de Valencia

      Valencia, España

  • Localización: 3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, ISSN-e 2254-3376, Vol. 4, Nº. 3, 2015 (Ejemplar dedicado a: 3C Empresa - Edición Nº 23), págs. 175-184
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Es importante fomentar el conocimiento entre los operarios de instalaciones industriales, con el fin de mejorar el rendimiento en la solución de averías y mejora de su dedicación en la empresa. El aprendizaje basado en problemas (ABP) puede ser definido como una metodología donde el punto de partida es un problema o una situación que tiene una problemática. Partiendo de estas situaciones el operario desarrolla hipótesis explicativas e identifica necesidades de aprendizaje que le permiten entender mejor el problema y cumplir con los objetivos marcados. Un paso adicional es identificar los principios que están relacionados con el conocimiento adquirido y que se pueden aplicar a otras situaciones. En este artículo se muestra dicha metodología y su aplicación en un ambiente de empresa


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