Resumen de Demonstrações em óptica geométrica: uma proposta de montagem para ambientes de educação não formal

Osmar Henrique Moura da Silva, Ferdinando Vinicius Domenes Zaparolli, Sergio de Mello Arruda

• português

  http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29n3p1188Centros de educação não formal, como museus de ciência e tecnologia (MCTs), comumente interessam em demonstrações cativantes em que os visitantes, por si só, interajam livremente no que se espera ser uma forma diferente e divertida de envolver o conhecimento científico. Este trabalho apresenta a montagem de um equipamento automatizado à energia elétrica padrão de 127 V que abrange as demonstrações de óptica geométrica costumeiramente realizadas com um raio de luz incidente em uma lente cilindro-plano-convexa centrada em um círculo trigonométrico giratório. Dessa forma, contribui-se para a elaboração dessa alternativa tipicamente proveitosa para ambientes de educação não formal, bem como para quaisquer interessados nesse tipo de demonstração.

• English

  http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2012v29n3p1188Centers of non-formal education, such as Science and Technology Museums, are commonly interested in engaging demonstrations in which visitors freely interact by themselves in what is expected to be a fun and different way to acquire scientific knowledge. This work presents an automated equipment to adapted standard 127V electricity covering demonstrations of geometrical optics usually performed with a beam of light incident on a plan-convex lens focused on a trigonometric rotating circle. It contributes to the development of the alternative environments typically useful for non-formal education as any interested in this type of demonstration.