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Perception of students’ intelligence malleability and potential for future success: Unfavourable beliefs towards girls

    1. [1] Blaise Pascal University

      Blaise Pascal University

      Arrondissement de Clermont-Ferrand, Francia

  • Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 3, 2015, págs. 289-299
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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