Ontologia da diversidade

• Junot Cornélio Matos ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Pernambuco

     Universidade Federal de Pernambuco

     Brasil

     
• Localización: Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 20, Nº. Extra 0, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dossiê direitos humanos e educação: perspectivas plurais em diálogo), págs. 67-84
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Ontology of diversity
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• Resumen
  • English

    The objective of the text is to inquiry about the diversity category focusing on the educational theme. The question that whishes to be answered will be: what is understood when we talk about diversity? The assumption to be pursued is that the diversity theme has become common place and has been often assuming the most plural conceptions possible, or, yet, exclusively focus in diversity phenomenal. The author, starting from Freire and Charlot, intends to discuss the problematic of the unfinished nature of the human being and argument that each one created in itself the experience of diversity; but this ontological nature assumes important connotations for life in society when we are in relational situation. So, starting from ontological discussion we object to reach the anthropology theme supported by Paul Ricoeur

  • português

    O texto terá como propósito indagar sobre a categoria da diversidade quando voltada à questão educacional. A pergunta que se desejará responder será: O que se entende quando falamos em diversidade? A hipótese a ser perseguida é a de que o tema da diversidade tornou-se lugar-comum e corriqueiramente assume as mais diversas concepções possíveis ou, ainda, foca-se exclusivamente em fenômenos da diversidade. O autor, partindo de Freire e Charlot, pretende discutir a problemática da natureza inconclusa do ser humano e argumentar que cada um faz em si a experiência do diverso; mas tal natureza ontológica assume conotações importantes para a vida em sociedade quando estamos em situação de relação. Assim, partindo da discussão ontológica, desejamos alcançar o tema da antropologia amparado em Paul Ricoeur.