En este trabajo hacemos un breve repaso al proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior, centrándonos en los aspectos relacionados con la garantía de la calidad. Se plantean también diversos conceptos de calidad y el tipo de evaluación aplicables a cada una de ellas, y se propone el enfoque de la calidad como transformación como el más adecuado a los objetivos planteados por el proceso de Bolonia.
In this paper we present a short review of the process of construction of the European Higher Education Area, focusing in the aspects related to the quality assurance. Several concepts of quality are also considered and the type of evaluation applicable to each one of them, and the approach of the quality as transformation as most adapted to the targets raised by the process of Bologna is proposed.
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