Implantar el aprendizaje servicio en una entidad social supone reconocer su dimensión pedagógica y definir un servicio útil y formativo

• Autores: Laura Rubio i Serrano
• Localización: ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio?: 11 ideas clave / coord. por Josep M. Puig Rovira, 2015, ISBN 978-84-9980-631-0, págs. 91-102
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las entidades sociales suelen ofrecer múltiples propuestas educativas: conferencias, talleres, materiales, etc. Sin embargo, es menos frecuente que interpreten que la mejor manera de participar en la educación de los jóvenes es pidiéndoles ayuda para que contribuyan con su esfuerzo a la misión de la entidad. Cuando se toma ese camino, se entra en el aprendizaje del aprendizaje servicio. Pero ¿qué debe tener presente una entidad social para iniciar y consolidad una experiencia de aprendizaje servicio? Este capítulo responde a este interrogante. Se incluyen también ejemplos de prácticas reales sobre el tema.