Impacto y percepción del cuerpo docente en el Programa de investigación, promoción e intervención social para la mejora de habilidades de lectocomprensión en la Región Ameca, Jalisco, México

• Mónica Almeida López ^[1] ; Rachel García Reynaga ^[1] ; Hilde-Eliazer Aquino López ^[2] ; María-Teresa Orozco López ^[3]
  1. [1] Universidad de Guadalajara

     Universidad de Guadalajara

     México

     
  2. [2] Unidad 141. Universidad Pedagógica Nacional. México
  3. [3] Escuela Normal para Educadoras de Guadalajara. México

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• Localización: Sincronía, ISSN-e 1562-384X, Nº. 67 (Enero-Junio 2015), 2015
• Idioma: español
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