Resumen de Algunos atributos de la autonomía universitaria en la Argentina, Brasil y México: otra vuelta de tuerca
María Plencovich de Picco, Silvia Quadrelli, Claudia Bogosián, Pablo H. Picco Plencovich, Ricardo Berbara, Javier Delgadillo Macías, Isaí González Valadez
Este artículo reflexiona sobre la idea de autonomía universitaria y pone en relieve su construcción social y sus múltiples dimensiones históricas, epistemológicas y políticas. Asimismo, ilustra el contexto y las formas en que se manifiesta hoy en la Argentina, Brasil y México, según sus principales actores académicos. Se construyeron algunos indicadores empíricos que buscan capturar, al menos liminarmente, la complejidad de la noción. Los tres países ilustran cómo se configuran en ellos la autonomía, heredera de sus tradiciones culturales y conformada también por el desarrollo autopoiético de sus sistemas educativos.
