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Resumen de Ahora hay una escuela de cronistas: Los intercambios y encuentros han generado aprendizajes

Patricia Nieto

  • Para los cronistas se hace urgente avanzar en la reflexión sobre qué se hace y cómo se hace. Es decir, sobre objetos y métodos. Esto no es otra cosa que instalar la crónica como tema de trabajo académico. Aceptar que la narrativa periodística, además de un oficio, es una disciplina.


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