El diario en línea. Metodología para el análisis y la reflexión sobre Internet y las prácticas políticas entre universitarios

• Padilla de la Torre, María Rebeca ^[1] ; Flores Márquez, Dorismilda ^[1] ; Villalpando Calderón, María Dolores ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Aguascalientes

     Universidad Autónoma de Aguascalientes

     México

     
• Localización: Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social: ReLMIS, ISSN-e 1853-6190, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: Los desafíos de la escucha ante el carácter polifónico de lo social), págs. 7-20
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The online journal. Methodology for the analysis and reflection on political practices on Internet among university students
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• Resumen
  • español

    En este artículo se describe la metodología de los diarios en línea para analizar las actividades en Internet de un grupo de estudiantes universitarios, identificando entre ellas las vinculadas con la política. El registro de diarios se llevó a cabo durante cuatro meses, periodo en el que se desarrollaron campañas electorales en la ciudad de Aguascalientes, México, y se complementaron con sesiones presenciales, a manera de entrevistas colectivas. Esta metodología fue muy pertinente para detonar la reflexividad de los sujetos de estudio sobre el papel de Internet en su vida diaria y en su participación política. Los hallazgos mostraron diez categorías de prácticas en Internet en nueve distintos soportes. Las principales prácticas fueron de naturaleza social y de entretenimiento y el sentido que prevaleció en las políticas fue el subactivismo que se refiere a la discusión sobre política sin traducirse en actividades de política formal, de subpolítica o activismo.

  • English

    This article describes the methodology for analyzing online daily Internet activities of a group of university students, identifying those linked with politics. The daily record was held for four months, during the election campaign that took place in the city of Aguascalientes, México, supplemented with sessions of collective interviews. This methodology was highly relevant to detonate the reflexivity of the study subjects on the role of the Internet in their daily lives and in political participation. The findings showed ten categories of Internet practices in nine different media. The main practices were social and for entertainment and subactivism was the sense that prevailed in political practices, these relate to discussion concerning politics and scarcely are translated into formal political activities, sub-politics or activism.