Las continuidades de Lazarsfeld. Un hito en la enseñanza de la metodología de la investigación en ciencias sociales

• Luzza Rodriguez, Pablo Gabriel ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Revista Latinoamericana de Metodología de la Investigación Social: ReLMIS, ISSN-e 1853-6190, Nº. 8, 2014 (Ejemplar dedicado a: Construcción, usos y sentidos de las estadísticas públicas), págs. 75-78
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Las continuidades de Lazarsfeld. Un hito en la enseñanza de la metodología de la investigación en ciencias sociales

    P. F. Lazarsfeld (ed. lit.), A. Pasanella (ed. lit.), M. Rosemberg (ed. lit.)

    1972

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• Resumen

  • “Continuities in the Language of Social Research” a cargo de  Lazarsfeld, Pasanella y Rosenberg, editado por primera vez en 1955 y reeditado en 1972, ofrece una concepción de la metodología de la investigación como disciplina en sí misma, señala su relevancia para las ciencias sociales y el trabajo interdisciplinario, e intenta ofrecer un panorama exhaustivo de los avances metodológicos de su época. La presente reseña recorre los principales problemas presentados en la obra, buscando dar cuenta del interés que la atraviesa: hacer verificables las teorías para dar cuenta de la complejidad de la realidad social.