Peer sexual harassment in adolescence: dimensions of the sexual harassment survey in boys and girls

• Esther Vega-Gea ^[2] ; Rosario Ortega-Ruiz ^[2] ; Virginia Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
  2. [2] Universidad de Córdoba
• Localización: International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 16, Nº. 1, 2016, págs. 47-57
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Acoso sexual en adolescentes: dimensiones de la Escala de acoso sexual en chicos y chicas
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• Resumen
  • español

    El fenómeno del acoso sexual entre adolescentes es un tópico que está tomando especial relevancia en las últimas décadas, si bien, no existe aún un consenso general sobre su naturaleza, prevalencia y dimensiones. El presente trabajo ha contado con una muestra representativa de 3.489 adolescentes andaluces del segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y se ha centrado principalmente en dos objetivos fundamentales: testar la estructura factorial de la escala de violencia sexual en chicas y chicos; analizar su prevalencia entre los adolescentes. Para ello se han realizado análisis descriptivos y análisis factoriales confirmatorios (AFC), que nos han permitido explorar la naturaleza del fenómeno y describir su prevalencia. Los resultados obtenidos en esta investigación han puesto de manifiesto la existencia de una estructura bidimensional del fenómeno, en la que se distingue un factor visual-verbal y un factor físico de acoso sexual, en chicos y chicas. Respecto a la prevalencia, los resultados han señalado una alta prevalencia de implicación en acoso sexual durante la adolescencia, en chicos y en chicas, aunque con diferencias, siendo que los chicos afirmaron estar más implicados en victimización y agresión. También se destaca la importancia que tiene analizar el fenómeno en mayor profundidad.

  • English

    The phenomenon of adolescent sexual harassment is a topic that has taken on special relevance in recent decades. However, general consensus regarding its nature, prevalence and dimensions has yet to emerge. This study used a representative sample of 3,489 Andalusian adolescents from the second stage of Compulsory Secondary Education (E.S.O.) and the Spanish Baccalaureate (Bachillerato), and it is primarily focused on two main objectives: to test the factor structure of the “sexual harassment” scale in boys and girls, and to analyze the prevalence of hte sexual harassment among adolescent students. Descriptive analyses and confirmatory factor analysis (CFA) were performed, allowing us to explore the nature of the phenomenon and to describe its prevalence. The results obtained revealed a two-dimensional structure of this scale in both boys and girls: one dimension reflecting visual-verbal forms of sexual harassment and the second dimension including physical forms. Regarding to prevalence, the outcomes shown a high prevalence of sexual harassment involvement across both sexes during adolescence. However, boys were more involved in victimization and aggression than girls. The importance of analyzing the phenomenon in greater depth is also highlighted.