Enseñanza de la Química en Carreras Profesionales de Modalidad Virtual

Cárdenas Rodríguez, Yiny Paola ^[1] ; Vega Vega, Juan Carlos ^[2] ; Niño Duarte, Franklin ^[1]
1. [1] Universidad Manuela Beltrán
  
  Universidad Manuela Beltrán
  
  Colombia
2. [2] Universidad Militar Nueva Granada
  
  Universidad Militar Nueva Granada
  
  Colombia
Localización: Ingenium, ISSN 0124-7492, Vol. 17, Nº. 33, 2016 (Ejemplar dedicado a: INGENIUM), págs. 90-103
Idioma: español
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Resumen
- Los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias exactas son por lo general encasillados como difíciles y descontextualizados, aún más, en procesos virtuales donde las prácticas de laboratorio están ausentes por su carácter de presencialidad y la explicación temática de tablero es omitida, dejando de lado las posibilidades infinitas que nos pueden brindar el uso de herramientas TIC en procesos de formación. De acuerdo a lo anterior, surge la necesidad de diseñar e implementar metodologías orientadas a procesos e-learning que propicien la construcción de conocimiento en ciencias exactas a partir de aprendizajes situados. Es así que la Universidad Manuela Beltrán, pone a su disposición la metodología de enseñanza para modalidad virtual, la cual se da a conocer en el desarrollo de este artículo de reflexión.