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Utilización de la metodología de la clase invertida con la ayuda de herramientas de análisis del aprendizaje
Autores:
Diego Redondo Martínez
,
Pedro José Muñoz Merino
,
Carlos Delgado Kloos
Localización:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos
,
ISSN
1136-7733,
Nº 285-286, 2015
(Ejemplar dedicado a: Flipped classroom),
págs.
101-106
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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