Resumen de Padres en conflicto con sus hijos

Javier Urra Portillo, Beatriz Urra

• español

  La educación lo es todo. El nexo entre padres y profesores es esencial en el objetivo de que hijos y alumnos sean buenos ciudadanos, comprometidos y solidarios. Nos envuelve la violencia y el único antídoto o vacuna que conocemos eficaz se llama educación, en valores, en virtudes.

  Desgraciadamente, son muchos los casos que estamos tratando de hijos que agreden a sus padres, y más allá de drogas, de psicopatologías, estamos refiriéndonos a graves fallas educativas, donde la autoridad se devalúa y el respeto queda en entredicho. Allí donde se capta el sufrimiento propio pero no se aprecia el del otro. Y cuando hablamos de educación también nos referimos, al entorno social, al mediático, al de la red social. Educamos todos.

  Hemos denominado la violencia filio-parental, como la patología del amor, y es que quieren quererse pero no saben, no pueden, les domina a veces el rencor, la subjetividad, una mala mirada. Pero lloran, padres e hijos lloran. A veces, muchas veces el dolor, el sufrimiento, no se deja ver, pero existe, entre quienes tendrían que quererse.

  Sabedores de la violencia de género existente, de la incontinencia verbal y conductual en cualquier lugar, habremos de educar desde la palabra, desde el ejemplo, desde la interiorización en tener una vivencia positiva, de las intenciones ajenas, y una capacidad para embridar nuestras acciones, desde los pensamientos, y reelaboración de las emociones en sentimientos.

  Las neurociencias tienen mucho que enseñarnos, pero también la Filosofía y la Antropología y la Sociología y la Pedagogía y la Psicología. Decía Marañón que lo más importante que tenía el médico era una silla, sí una silla, una silla para estar junto al paciente, para escucharle. Esa silla también nos pertenece para escucharnos, para escuchar, para dar respuesta a lo que se nos pregunta, para orientar y para dar ejemplo como profesores y como padres.

• English

  Education is all. The link between parents and teachers is critical for the target of preparaing children and students who become good. commited and solidary citizens. We are surrounded by violence and the only effective vaccine we know is education. Education in values and virtue.

  Unfortunately, there are too many cases of children attacking their parents. Beyond drugs and psycopathology problems, we are facing severe educational failures, where authority has lost its value, and respect is at stake. There where own suffering is perceived, but not the others�. And when we talk about education, we are also talking about social environment, media, social networks. We all educate.

  We have named the children-to-parent violence, the �pathology of love�, as they want to love one each other, but they do not know how, they cannot, and they are subject to hostility and bias. But they do cry, both parents and children cry. Often, too many times, suffering is not visible, but it does exists, between those who were supposed to love each other.

  We are aware of gender violence, of verbal and behavorial excess, we will have to educate from the words, from the example, from the process of living positive experiences regarding others positions, and a capacity to dominate our own actions, from thoughts to a process of re-elaboration of emotions to feelings.

  Neuroscience has a lot to teach, but also has Philosophy, Antropology, Sociology, Pedagogy and Psycology. Doctor Marañon once said that the most important asset of a doctor was a chair, yes, a simple chair to listen the patient, to be next to him. That chair also belong to us to listen ourselves, and to give answers to what it is asked to us, as well as give example as teachers and parents.