La citación en textos científico-académicos: normas, tradiciones y estrategias

• Casarin, Marcelo ^[1] ; Irastrozxa, Ricardo ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Córdoba

     Universidad Nacional de Córdoba

     Argentina

     
• Localización: Educación y Desarrollo Social, ISSN-e 2462-8654, ISSN 2011-5318, Vol. 8, Nº. 1, 2014, págs. 180-191
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A citação em textos científico-acadêmicos: normas, tradições e estratégias
  • The citation in academic - scientific texts: rules, traditions and strategies
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• Resumen
  • español

    Se propone analizar los procedimientos utilizados para incorporar otras voces en textos científico-académicos, en el ámbito de las ciencias sociales y humanidades, y en el de las ciencias físicas, biológicas y naturales. La citación permite la actualización de fragmentos textuales e ideas ajenas, y puede analizarse, por una parte, considerado como requisito indispensable de todo texto científico, que no puede prescindir de un aparato erudito o, al menos, de un conjunto mínimo de referencias. Por otra parte, es posible observar los grados de distanciamiento que se establecen según las modalidades habituales de citación, entre otras, citas directas, paráfrasis o alusiones; esto da como resultado construcciones textuales más o menos dialogales, más o menos monologales.  El trabajo reflexiona sobre automatismos que conlleva la escritura de las diversas tipologías textuales del ámbito científico-académico (artículos, tesis, etc.) La citación implica la adecuación de los usuarios a los sistemas convencionales que codifican las referencias, pero también significa un repertorio de estrategias para los autores.

  • English

    It is proposed to analyze the procedures used to incorporate other voices in scientific and academic texts in the field of social sciences and humanities and the physical, biological and natural sciences. The citation for updating textual fragments and ideas of others, and can be analyzed, firstly, considering them as a prerequisite of any scientific text, which can not do without a scholarly corpus or at least with a minimal set of system references. Moreover, it is possible to observe the degree of detachment that are set according to the usual procedures of citation, among others, direct quotations, paraphrases or allusions; this results in, more or less, a dialogic constructions support, more or less a monologic one. This work reflects on the automation involved in the process of writing some types of academic and scientific text (articles, theses, etc.). Citation involves the need of matching users to conventional systems that code references, but also means a repertoire of strategies for authors.

  • português

    Propõe-se analisar os procedimentos utilizados para incorporar outras vozes em textos científico-acadêmicos, no campo das ciencias sociais e humanidades e no das ciências físicas, biológicas e naturais. A citação permite a atualização de fragmentos textuais e idéias aleias, e pode analisar-se, por uma parte, considerada como um requisito indispensável para tudo texto científico, que não pode prescindir de um aparato erudito, ou pelo menos, um conjunto mínimo de referências. Além disso, é possível observar o grau de distanciamento que se estabelecem segundo as modalidades habituais de citação, entre outras, citações diretas, paráfrases ou alusões; isso dá como resultado construções textuais mais ou menos dialogais, mais ou menos monologais. A obra reflete sobre automação que envolve a escrita das diferentes tipologias textuais do âmbito científico-acadêmico (artigos, teses, etc.) A citação envolve a adequação dos usuários aos sistemas convencionais que codificam as referências, mas também significa um repertório de estratégias para os autores.