Tecnoética, analfabetismo digital y megatendencias mundiales en educación superior

• Autores: Yolanda M. Guerra, Adriana P. Sánchez
• Localización: Educación y Desarrollo Social, ISSN-e 2462-8654, ISSN 2011-5318, Vol. 4, Nº. 1, 2010, págs. 56-77
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo establece el alcance que tienen las TIC´s en la educación superior como herramientas de gran importancia en el proceso educativo, dando cuenta de los resultados de la investigación que se transformó en asignatura para poder llevar el conocimiento a las juventudes actuales de la Universidad Militar Nueva Granada en principio. De igual forma se establece el impacto de las Tecnologías de la Información y la comunicación en la labor del docente como protagonista activo de la actual Sociedad del Conocimiento