Retraso escolar en niños no infradotados intelectualmente: estudio neurobiológico de 116 casos

• Autores: J. A. Braña Moreno
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 256, 1985 (Ejemplar dedicado a: Cuestiones vivas de educación especial), págs. 27-42
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Se estudian 116 niños con retraso escolar (RE) y se hace una correlación electroclínica del posible origen de dicho RE. La incidencia de otitis es altamente significativa en el grupo estudiado, así como el hallazgo de una disfunción cerebral localizada en regiones temporales. Se recomienda una estrecha colaboración entre pedagogos, psicólogos, pediatras, otorrinolaringólogos y neurofisiólogos.