Resumen de La formación permanente del profesorado a través de los Centros de Profesores
Los Centros de Profesores (CEPS) llevan tres años funcionando en España. La formación y el perfeccionamiento permanentes del profesorado a través de los CEPS se encuentran en un periodo de gran expansión y fuerte impulso creador.-- En esta breve exposición el autor sitúa el proceso gestor de los CEPS, que en los primeros momentos aparecen como un proyecto que ofrece, pese a los problemas y las dificultades, una pronta y prometedora maduración.-- La exposición se basa en la experiencia concreta de un CEP representativo de las zonas periféricas de las grandes urbes.
