Un videojuego de estrategia para proponer problemas de matemáticas

• Meritxell Joanpere Salvadó ; Marc Nicolich Salvat ; Miquel Vila Gallaguet ; Lluís Albarracín Gordo ^[1]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 248, 2016, págs. 24-28
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los videojuegos de estrategia suponen una herramienta que puede permitir el trabajo de resolución de problemas matemáticos contextualizados en las aulas de primaria. Hemos utilizado un videojuego llamado Vector Tower Defense 2, y mostramos el tipo de preguntas trabajadas y los contenidos matemáticos tratados.