El presente ensayo pretende destacar la importancia en la discusión actual sobre la universidad pública, de la propuesta elaborada por el autor Boaventura de Sousa Santos, rescatando su análisis contextual y recomendaciones. Lo anterior, a partir de la comprensión de la universidad pública como constructora y creadora del bienestar social costarricense. Y con ello, los retos y cuestionamientos que se le presentan para garantizar la vinculación universidad-calle, desde una “ecología de saberes”.
The main purpose of this paper is to highlight the importance of Boaventura de Sousa’s new proposals and recommendations in the context of the current discussion regarding public universities which by now are considered as constructors of Costa Rican social welfare, besides the challenges and questions regarding the link between universities and streets since an ecologic knowledge perspective.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados