El extraño caso del Sr. Por Qué

• Javier Servín ^[1] ; Ariel Scagliotti ^[1] ; Alan Lagruta ^[1] ; Daniela Santa Cruz ^[1] ; Sabrina Impróvola ^[1] ; Nadia Flores ^[1] ; Silvia Cerdeira ^[1] ; Alberto Aguirre ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de General Sarmiento

     Universidad Nacional de General Sarmiento

     Argentina

     
• Localización: Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 27, Nº. Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Publicación de los trabajos presentados a REF 19), págs. 419-426
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El Museo Interactivo de Ciencia, Tecnología y Sociedad “Imaginario”, perteneciente al Centro Cultural de la Universidad Nacional de General Sarmiento, ha lanzado una nueva actividad basada en la teoría de juego de roles. Esta actividad, denominada “El extraño caso del Sr. Por Qué”, propone colocar al visitante en un rol de participación activa en el desarrollo de una historia poniendo en juego distintos conocimientos de distintas disciplinas. En esta actividad, se les presenta a los visitantes un caso que deben resolver. Para ello deben entrevistar a los sospechosos, buscar pistas, llevar adelante análisis físicos y químicos de dichas pistas e interpretar los resultados para resolver el caso.

  • English

    The Interactive Museum of Science, Technology and Society "Imaginario" belonging to the Cultural Center of the National University of General Sarmiento (UNGS) , it has launched a new activity based on the theory of role playing. This activity, called "The Strange Case of Sr. Por Qué" proposes to place the visitor in a role of active participation in the development of a story combining different knowledge from different disciplines. In this activity, it is presented to visitors a case to solve. They must interview suspects, search for clues, conduct physical and chemical analysis of those clues and interpret results to resolve the case.