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Resumen de El desarrollo de la Investigación en el Trabajo Social en España. Comparativa con la Educación Social

Laura Ponce de León Romero, Concepción Castro Clemente

  • español

    En este artículo se pretende analizar los aspectos comunes y las principales divergencias en el desarrollo de la investigación en dos disciplinas y áreas profesiones estrechamente relacionadas con la intervención social y educativa: el Trabajo Social y la Educación Social. Con esta finalidad se ha llevado a cabo un estudio histórico y un análisis bibliográfico de las principales publicaciones existentes en ambas disciplinas. Los resultados muestran como aún compartiendo los mismos antecedentes históricos, la evolución de la investigación ha sido más rápida y fructífera en la Educación Social. Los retos sociales del siglo XXI suscitan un sendo debate sobre los nuevos perfiles profesionales requeridos en Trabajo Social estrechamente vinculados con la investigación y con la necesidad de trabajar de forma multidisciplinar.

  • English

    This article aims to analyze the commonalities and divergences in the development of research in two related disciplines and professional areas: Social Work and Social Education. For this purpose historical study and literature review were made in both disciplines. The results show that even sharing the same historical beginning, evolution of research has been more rapid and successful in Social Education. The social challenges of this century show new professional profiles required in Social Work closely linked to research and multidisciplinary work.


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