Exame piagetiano de conservação de quantidades: relato de experiência profissional

• Bizarria, Fabiana Pinto de Almeida ^[1] ; Assis, Odéssia Fernanda Gomes de ^[1] ; Tassigny, Mônica Mota ^[1] ; Oliveira, Artur Gomes de ^[1]
  1. [1] Universidade de Fortaleza

     Universidade de Fortaleza

     Brasil

     
• Localización: Revista Eletrônica Gestão e Saúde, ISSN-e 1982-4785, Nº. 1, 2015, págs. 691-697
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este artigo refere-se a um trabalho prático com a realização de um exame clínico elaborado por Jean Piaget. A atividade consistiu na realização de exame de conservação de quantidades (continua e descontinua). Piaget (1986) desenvolveu métodos de pesquisa que auxiliam a percepção de mudanças das estruturas cognitivas e seu funcionamento ao longo do desenvolvimento humano. Essa experiência revelou, ainda mais, a relevância de refletir sobre variados conceitos e posturas que perpassam o procedimento realizado, além de suas possibilidades e limites.