Konfessionslose Schülerinnen und Schüler. Eine lohnende Herausforderung für den Religionsunterricht.

• Autores: Michael Domsgen
• Localización: Evangelische Theologie, ISSN 0014-3502, Vol. 76, Nº. 3, 2016, págs. 213-225
• Idioma: alemán
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