El procedimiento de acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios se caracteriza por contener un juicio de carácter eminentemente técnico que solo puede ser formulado por un órgano especializado de la Administración, y que escapa por su propia naturaleza al control jurídico. En el presente trabajo se da cuenta de la regulación del procedimiento de reclamación y su reforma reciente, y se cuestiona críticamente la operatividad del sistema.
The national accreditation procedures for access to the teaching staff of universities caracterised by its particularly technical requirements which can only be prescribed by a specialised organ of the administration and which, by reason of its particular nature, eschews any legal controls. In the instant work, an analysis is performed of the regulation of the procedure for processing claims for accreditation and the recent reforms, as well as carrying out a critical analysis of the functionality of the system.
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