Resumen de Escuchando a nuestros alumnos: opiniones y percepciones de los alumnos de la carrera de Lic. en Administración
Elena Saccone, Martín Fernández Molina, María Florencia Mennucci
La calidad de la educación superior consiste en desarrollar las capacidades del estudiante para avanzar en su propia transformación y asumir un compromiso social. En la búsqueda continua de la calidad educativa, es necesario e importante desarrollar estudios que contemplen la visión del alumno.
Con esta premisa, el Departamento de Ciencias Administrativas de la FCE de la UNLP se propuso realizar un sondeo a fin de generar información útil para la gestión de las cátedras. El presente trabajo expone los resultados obtenidos a partir del relevamiento de opiniones y percepciones de los alumnos de la carrera de Licenciatura en Administración sobre cuestiones relativas a las metodologías de enseñanza-aprendizaje y a la calidad educativa en general.
Los resultados obtenidos revelan que estamos frente a universitarios con múltiples intereses y actividades, con un estilo de aprendizaje práctico, que demandan clases más dinámicas y con expectativas de una formación más cercana a lo que será su vida profesional.
