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¿Por qué utilizar tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

    1. [1] Universidad Católica de Pereira

      Universidad Católica de Pereira

      Colombia

  • Localización: Páginas: Revista académica e institucional de la UCPR, ISSN-e 0121-1633, Nº. 98, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dic), págs. 31-36
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • ¿Why use information and communications technology in the process of teaching-learning?
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este documento se exponen algunas ventajas del uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje. Se destacan elementos de ellas que sirven de apoyo a los estudiantes y docentes, y que mejoran la comunicación en contextos educativos. También se resaltan los impactos positivos dentro de las aulas y en el ámbito laboral.

    • English

      In this document there are exposed some advantages of the use of information and communication technologies in the process of Teaching-Learning. They stand elements of each of them that support the students and teachers and improve communication in educative contexts. Also they stand the positive impacts inside the classrooms and labor sphere.


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