Alphabétisation et rééducation de la lecture

• Autores: France Hamonet
• Localización: Communication et langages, ISSN 0336-1500, Nº 65, 1985, págs. 108-116
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Des lecteurs de Communication et langages contesteront certaines des techniques pédagogiques présentées ici dans le cadre d'une rééducation des lecteurs. Mais la présentation des résultats n'en a que plus de force. Elle montre — dans le cadre de ces techniques — que, lorsque la pauvreté du langage linguistique ne permet pas au sujet de dépasser le déchiffrage, il ne saura jamais lire. Mais que, par contre, à partir d'un seuil de maîtrise du langage linguistique, et avec des exemples complémentaires inspirés d'une pédagogie moderne de la lecture, le non-lecteur devient aisément un lecteur normal. Sans devoir aborder le stade dit de la rééducation orthophoniste.