Recrutement élargi et niveau des connaissances dans les classes terminales

• Autores: Torsten Husén
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 31, 1975, págs. 34-41
• Idioma: francés
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Reclutamiento ensanchado y nivel de los conocimientos en las closes terminales. — Desde el informe del proyecto IEA que concluia por una baja del nivel de los resultados globales de la enseñanza distribuida en los Institutos de segunda enseñanza de 12 países, el autor comprueba que no solo los sistemas los más abiertos no obtienen los resultados los más bajos, pero que favorecen el igualamiento de la frecuentación escolar por categoria socio-profesional y la de las aspiraciones de los alumnos en cuanto a su futuro empleo.

  • français

    A partir du rapport du projet IEA qui concluait à une baisse du niveau des résultats globaux de l'enseignement dispensé dans les lycées de 12 pays, l'auteur constate que non seulement les systèmes les plus ouverts n'ont pas les rendements les plus faibles, mais qu'ils favorisent l'égalisation de la fréquentation scolaire par catégorie socio-professionnelle et celle des aspirations des élèves quant à leur emploi futur.

  • English

    Widened recruitment and general level of knowledge in secondary top forms. — On the basis of the report on the IEA project which concluded that the general level of learning results, as observed in high schools in 12 countries, was falling down, the author points out that not only open systems do not show the lowest success levels, but they do promote an equal school attendance according to socio-occupa- tional categories, as well as a levelling of the pupils' occupational expectations.