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Educação Permanente e Serviço Social: Apontamentos sobre a Formação Profissional

  • Autores: Chrislayne Caroline dos Santos Nascimento, Carla Montefusco de Oliveira
  • Localización: Temporalis, ISSN-e 2238-1856, Vol. 16, Nº. 31, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formação Profissional em Serviço Social), págs. 133-166
  • Idioma: portugués
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  • Resumen
    • O presente artigo tem como objeto de análise a Educação Permanente em Serviço Social, tendo como objetivo principal ressaltar a Política de Educação Permanente do conjunto CFESS – CRESS, elaborada coletivamente pela categoria profissional, como possível estratégia e instrumento de resistência à lógica de formação e qualificação profissional propagada pelo capital na contemporaneidade. A metodologia adotada no processo de pesquisa consiste na pesquisa bibliográfica e documental, e centra-se nas discussões acerca do processo de reestruturação produtiva e as inflexões sobre a qualificação profissional, o ensino superior brasileiro e a formação em Serviço Social. Nessa direção, aponta-se a educação permanente em Serviço Social como estratégia essencial à construção de uma perspectiva social crítica de qualificação e na direção do projeto ético-político da profissão.


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