La educación y la reforma educacional

• Autores: Antonio Cagna
• Localización: Población y Desarrollo, ISSN-e 2076-054X, ISSN 2076-0531, Nº. 15, 1998, págs. 71-73
• Idioma: español
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• Resumen

  • La mayor parte de los maestros/as de la campaña no son maestros/as recibidos y están acatados a favores políticos. Estos elementos unidos a la realidad campesina, a su cultura, hacen casi imposible la concientización de la reforma educativa, que ha sido implantada sobre la base de una realidad implantada, no campesina.