Resumen de El entorno virtual Chamilo en el desarrollo de las competencias del módulo de ofimática en estudiantes del instituto Norbert Wiener de Lince
- español
El tipo de estudio es aplicado, de diseño cuasi-experimental, modelo pre test y post test y grupo de control, La muestra fue no probabilística, de grupos intactos n= 40, siendo 20 estudiantes para el grupo experimental y los otros 20 del grupo control. Se tuvo como objetivo general determinar la influencia del entorno Virtual Chamilo para el logro de competencias del módulo de Ofimática en los estudiantes del IES Norbert Wiener.
- English
This is an applied study, with a quasi-experimental design, pre-test and post-test model and control group. It was a non-probability sample, with intact groups n = 40, from which 20 students were for the experimental group and 20 for the control group. Its general objective was to determine the influence of the Chamilo Virtual Environment for the accomplishment of competencies of the Office Automation Unit in the students of the IES Norbert Wiener.
