Este estudio se inscribe en la línea de revisión teórica de los conceptos básicos de la Lingüística Cognitiva. Brandt discute la idea de «espacios mentales» de Fauconnier y Turner.Las diferencias se explicitan en la n. 3 de la pág. 67. La propuesta consiste en aplicar a cualquier proceso semiótico el modelo de espacios necesario para explicar el funcionamiento de las metáforas (Base, Reference, Presentation, Blended y Relevance).
El esquema de tres niveles de integración conceptual (comunicación, relación gramatical y formas) resulta difícil de relacionar con los datos lingüísticos y el autor no aporta ejemplos que lo faciliten. Sin embargo es interesante la propuesta de incluir en todo proceso semiótico el espacio de relevancia, que en realidad consiste en la aportación del conocimiento extralingüístico a la comprensión de cada signo.
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